Գիտություն 

Դասախոսություններ կարդալը անարդյունավետ են

Գիտնականները պարզել են, որ ուսանողների համար դասախոսություններ կարդալը  անարդյունավետ են:

 

Ուսանողների 55%, որոնք  քննությունները հանձնել են դասախոսությունների հիման վրա, ստացել են ցածր գնահատական: Իսկ նրանք, ովքեր սովորել են ակտիվ ուսուցման պայմաններում,  նրանք ավելի բարձր գնահատականներ են ստացել:


Գիտնականները առաջարկում են ուսանողների հետ անցկացնել ակտիվ դասընթացներ, որը ավելի արդյունավետ կլինի: 

Նույն շարքից